Ministerio de Educación destaca el debate escolar como herramienta para formar ciudadanos críticos y responsables

Santo Domingo.– El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó el valor del debate escolar como una herramienta esencial para formar ciudadanos capaces de pensar críticamente, dialogar con respeto y participar de manera responsable en la vida democrática, durante la apertura del V Campeonato Nacional de Debate, que reúne a 234 estudiantes de las 18 Regionales Educativas del país.

El campeonato, coordinado por el Programa de Liderazgo Estudiantil de la República Dominicana (PLE-RD), se desarrolla esta semana en el Colegio Calasanz, con la participación de 78 equipos y 125 jueces, consolidándose como una iniciativa orientada al fortalecimiento del pensamiento crítico, la comunicación efectiva, la argumentación y el liderazgo estudiantil.

Durante su intervención, De Camps afirmó que el valor del debate va más allá de formar buenos oradores, ya que prepara a los estudiantes para convivir con las diferencias, defender sus ideas con fundamentos y construir una ciudadanía más consciente y participativa.

“Aprender a debatir importa porque nos enseña a convivir con las diferencias. No hace que todos lleguemos a la misma conclusión, pero nos exige explicar cómo llegamos a la nuestra. La democracia no exige unanimidad; exige ciudadanos capaces de disentir sin dejar de escucharse, defender sus convicciones sin negar la dignidad del otro y participar en los asuntos comunes con razones, no solamente con impulsos”, expresó el ministro.

De Camps señaló que la misión de la escuela no se limita a transmitir conocimientos, sino que también debe formar personas con capacidad de analizar, cuestionar, discernir y actuar con responsabilidad frente a los desafíos de la sociedad.

Asimismo, resaltó que el pensamiento crítico permite a los estudiantes comprender problemas antes de intentar resolverlos, identificar información falsa, evaluar consecuencias y tomar decisiones responsables en escenarios donde no siempre existen respuestas simples.

Como parte del acto inaugural, el ministro encabezó un ejercicio de debate junto a dos estudiantes, quienes defendieron posiciones contrarias sobre una misma moción ante los asistentes. La dinámica permitió mostrar cómo esta disciplina fortalece la argumentación, la escucha activa y el respeto por opiniones diferentes.

“Confío en que de este campeonato saldrán excelentes oradores, pero también jóvenes más dispuestos a hacerse preguntas difíciles, a comprender antes de juzgar y a asumir la responsabilidad de sus palabras”, manifestó De Camps.

Por su parte, el director del Programa de Liderazgo Estudiantil (PLE-RD), Gerand Ventura, destacó el crecimiento del debate escolar dentro del sistema educativo público y el impacto que ha tenido en miles de estudiantes dominicanos.

“Pocas cosas transforman a un joven tanto como descubrir que su palabra tiene peso. Eso es, en el fondo, lo que hace el debate”, expresó Ventura.

Indicó que más de 3,000 estudiantes participaron en los torneos regionales del presente ciclo escolar, de los cuales 234 lograron avanzar a la fase nacional.

Ventura también resaltó que el fortalecimiento del programa ha permitido que estudiantes dominicanos representen al país en competencias internacionales, demostrando el talento existente en las aulas públicas cuando cuentan con espacios y oportunidades de desarrollo.

En esta quinta edición, el Campeonato Nacional de Debate incorpora por primera vez el formato World Schools Debating Championship (WSDC), una modalidad reconocida internacionalmente que fomenta el trabajo en equipo, la estrategia argumentativa y la capacidad de construir y refutar ideas con fundamentos.

Con esta incorporación, el Ministerio de Educación busca alinear la formación de los estudiantes dominicanos con estándares utilizados en competencias escolares de alcance mundial, fortaleciendo habilidades necesarias para su desarrollo académico, profesional y ciudadano.