Educación y Comunidad Unen Esfuerzos para Garantizar el Derecho a la Educación en la Región Norte

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San Francisco de Macorís. – La Dirección de Participación Comunitaria del Ministerio de Educación, liderada por su director general, Luis Ventura, organizó este viernes mesas de diálogo bajo el título “La Participación de la Familia en la Escuela y la Comunidad”. El objetivo fue identificar y abordar las causas de los paros de docencia que afectan el derecho fundamental a la educación de niñas, niños y adolescentes en la región norte.

El encuentro contó con la participación de representantes de padres, madres y tutores, directivas de APMAE, técnicos educativos, directores regionales y distritales, autoridades locales, líderes religiosos y miembros de la sociedad civil.

Un análisis conjunto para soluciones integrales
Luis Ventura destacó la importancia de este espacio de diálogo, reafirmando el compromiso de la institución de buscar soluciones efectivas a los paros escolares. Durante la jornada, los asistentes analizaron la situación educativa de la región norte y generaron propuestas para garantizar el cumplimiento del calendario escolar.

El evento incluyó la invocación a cargo del padre Aridio Vicioso y una exposición sobre la realidad educativa de la región presentada por Wilson Ortega, director regional 07, quien estuvo acompañado por directores distritales.

Metodología participativa
Los participantes fueron organizados en mesas de trabajo conformadas por 10 integrantes, cada una con un coordinador y un relator. A través de preguntas clave, se discutieron medidas para minimizar las interrupciones de la docencia y fortalecer el vínculo entre familia, escuela y comunidad. Las respuestas fueron registradas digitalmente para su posterior análisis.

Resultados esperados
Los insumos recopilados durante las mesas de diálogo permitirán:

  • Diagnosticar las causas de los paros escolares.
  • Diseñar estrategias para fortalecer la participación familiar en la educación.
  • Proponer políticas públicas que promuevan una educación inclusiva y de calidad.

Un compromiso renovado con la educación
La Dirección de Participación Comunitaria reafirmó su misión de trabajar en conjunto con familias, autoridades y la sociedad civil para construir una comunidad educativa sólida y garantizar el derecho a la educación de todos los estudiantes.

Esta iniciativa es un paso fundamental hacia el fortalecimiento del vínculo entre familia, escuela y comunidad, consolidando un modelo educativo inclusivo y participativo que beneficie a toda la región.

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