Más de 23 mil docentes participan en quinta fase de la Evaluación de Desempeño Docente
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Santo Domingo.– La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación de Desempeño Docente (EDD) informó que un total de 23,513 docentes y técnicos docentes participaron durante la primera semana de aplicación de la quinta fase del proceso evaluativo, correspondiente al Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP), alcanzando una cobertura superior al 98 % de los convocados.
La entidad explicó que entre el 9 y el 12 de junio fueron convocados 23,846 profesionales de distintas funciones y niveles del sistema educativo preuniversitario, de los cuales 23,513 completaron satisfactoriamente esta etapa, reflejando un alto nivel de participación y compromiso con el fortalecimiento de la calidad educativa.
La Comisión indicó que el Ejercicio de Rendimiento Profesional constituye uno de los componentes fundamentales de la evaluación, ya que permite recopilar evidencias objetivas sobre conocimientos, capacidades analíticas, criterios profesionales y competencias vinculadas al ejercicio de la función docente.
Durante esta primera semana participaron directores docentes distritales y regionales, maestros de educación inicial y especial, docentes de educación de personas jóvenes y adultas, maestros bibliotecarios, docentes de lenguas extranjeras, secretarios docentes, coordinadores docentes nacionales, regionales y TIC, dinamizadores TIC, psicólogos escolares y técnicos docentes psicopedagogos.
La institución destacó que uno de los aspectos más relevantes del proceso ha sido el adecuado funcionamiento de la infraestructura tecnológica utilizada para la aplicación de los instrumentos de evaluación. Tanto las jornadas de orientación como el desarrollo de las pruebas se realizaron conforme a los procedimientos establecidos.
Asimismo, señaló que el propósito del Ejercicio de Rendimiento Profesional trasciende la valoración individual de los docentes, ya que busca generar información estratégica que contribuya al fortalecimiento de las políticas de desarrollo profesional, formación continua y acompañamiento pedagógico.
Según la Comisión, los resultados permitirán identificar fortalezas institucionales, reconocer oportunidades de mejora y orientar decisiones fundamentadas en evidencias para elevar la calidad de la enseñanza y los aprendizajes de los estudiantes.
Los datos obtenidos en esta fase serán integrados con las evidencias recopiladas en la autoevaluación, la evaluación por diversos actores y, en el caso de los docentes de aula, la evaluación de la planificación y observación de clases, con el objetivo de construir una valoración más amplia, objetiva e integral del desempeño profesional.
La Comisión informó que las convocatorias correspondientes a la quinta etapa continuarán desarrollándose conforme al calendario establecido y destacó el compromiso del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, con la profesionalización del personal educativo.
La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación de Desempeño Docente está integrada por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED).
