*Santo Domingo, República Dominicana* – El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) celebra los resultados alentadores de la primera convocatoria de las Pruebas Nacionales 2023, un hito significativo que guiará las políticas educativas y fortalecerá la gestión pedagógica en todo el país.
El viceministro de Supervisión y Control de la Calidad Educativa del Minerd, Óscar Amargós, lideró el acto de presentación, destacando que los aproximadamente 80,000 estudiantes de nivel secundario, distribuidos en las 18 regionales educativas, obtuvieron un promedio de 57 puntos en áreas clave como Matemáticas, Lengua Española, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.
Amargós subrayó la prioridad del Minerd de garantizar que los estudiantes que completan el primer ciclo de educación primaria adquieran las competencias fundamentales, especialmente en lectura y escritura. Destacó la importancia de estas pruebas como indicadores cruciales para orientar las políticas educativas y mejorar la calidad de la enseñanza.
El viceministro resaltó la visión de la actual gestión encabezada por el ministro Ángel Hernández, que busca el éxito educativo desde las etapas iniciales. Según Amargós, los resultados de estas pruebas reflejan el compromiso del Minerd con la excelencia educativa y el desarrollo integral de los estudiantes.
Ancell Scheker, viceministra del Minerd, envió un mensaje virtual expresando su agradecimiento a colaboradores clave, incluida la Dirección de Evaluación del Minerd, la Fundación Inicia, el Instituto 512 y el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Calidad de la Educación (Icfes), por su apoyo en la organización del proceso.
Yanile Valenzuela, directora de Evaluación de la Calidad Educativa, destacó que las Pruebas Nacionales evalúan tanto las competencias curriculares como los estándares de desempeño, brindando a los docentes herramientas efectivas para mejorar desde las aulas.
Los resultados revelan que el 22% de los estudiantes alcanzó el nivel más alto de desempeño en Ciencias de la Naturaleza, y el 99% asistió a los cuatro días de evaluación. En Lengua Española y Matemáticas, el 33% de las regionales superó el promedio nacional, y el 28% logró resultados iguales o superiores en Ciencias Sociales.
La ex ministra de Educación, Jackeline Malagón, elogió la iniciativa y felicitó al Minerd por su enfoque en la evaluación de los aprendizajes de los niños. Con la presentación de estos resultados, el Minerd reafirma su compromiso de seguir avanzando hacia una educación de calidad, aprovechando la evaluación como herramienta para el mejoramiento continuo.
